楹聯(lián)內(nèi)容不僅展現(xiàn)了新時代黨的教育方針，堅持為黨育人、為國育才，融入了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素，而且還體現(xiàn)了我校的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，展示學(xué)校的教育理念和辦學(xué)特色，有利于提升學(xué)生的文化素養(yǎng)和民族精神，鼓勵學(xué)生珍惜時光、努力學(xué)習(xí)。此外，楹聯(lián)作為校園文化的重要組成部分，能夠美化校園環(huán)境，營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
校門：
上聯(lián)：倚閣臨湖、幾代先賢、熱血何曾辜隴右；
下聯(lián)：守真致遠(yuǎn)、萬千學(xué)子、寒窗當(dāng)不愧黌門。
撰聯(lián)者：中華詩詞學(xué)會副秘書長兼辦公室主任、中華詩詞學(xué)會高研班導(dǎo)師，何江。
書寫者：原中書協(xié)副主席、原甘肅省書協(xié)主席，張改琴。
辦公樓：
上聯(lián)：精教精忠，榮光長勵志；
下聯(lián)：圖強(qiáng)圖遠(yuǎn)，帷幄穩(wěn)揮師。
撰聯(lián)者：中國修辭學(xué)會理事、湖北省楹聯(lián)學(xué)會副會長、湖北詩詞學(xué)會理事、武漢大學(xué)文學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，羅積勇。
書寫者：國防大學(xué)教授、定西市第一中學(xué)校友會會長，丁學(xué)洲。
尚德樓：
上聯(lián)：尚志有基先正德；
下聯(lián)：守初無物必求真。 ?????????????????
撰聯(lián)者：中華詩詞學(xué)會副會長、黨支部書記，中華詩詞十大導(dǎo)師之一，張存壽。
書寫者：國防大學(xué)教授、定西市第一中學(xué)校友會會長，丁學(xué)洲。
啟智樓：
上聯(lián)：賡一脈，修文武之道，書山筑壘南山上；
下聯(lián)：望百年，展經(jīng)綸以天，曙斗升騰北斗間。
撰聯(lián)者：中華詩詞學(xué)會副會長、黨支部書記，中華詩詞十大導(dǎo)師之一， 張存壽。
書寫者：定西一中校友、首屆中書協(xié)會員、齊白石再傳弟子，厚薄。
知行樓：
上聯(lián)：稷下三千鳴諸子；
下聯(lián)：隴中五育蘊一庠。
撰聯(lián)者：中華詩詞學(xué)會副秘書長兼辦公室主任、中華詩詞學(xué)會高研班導(dǎo)師，何江。
書寫者：蘭州大學(xué)檔案館館長、甘肅省書法家協(xié)會副主席，秦理斌。
至美樓：
上聯(lián)：赴長天求極能極慧；
下聯(lián)：巡大海索至美至真。
撰聯(lián)者：中華詩詞學(xué)會散曲工委副主任、中華詩詞十大導(dǎo)師之一，南廣勛。
書寫者：定西一中校友、甘肅省書協(xié)會員、省政協(xié)書畫藝術(shù)研究會理事，馬延宗。
（撰稿：邵倩；審核：肖進(jìn)雄；監(jiān)審：肖進(jìn)雄）
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“十防”安全教育主題班會后，同學(xué)們開始認(rèn)真仔細(xì)地打掃衛(wèi)生、擺放桌椅、擦黑板、關(guān)電源、關(guān)門窗,就好像明天仍然繼續(xù)到校一樣。高二3班的同學(xué)把衛(wèi)生工具擺放好后說：“今天，我是班上的值日生，我要把教室打掃得干干凈凈，不留一點垃圾和灰塵。”
假期開始前的“文明離校，向美而行”活動是對學(xué)生行為習(xí)慣、品格培養(yǎng)的延續(xù)，是塑造“陽光、自信、 儒雅、大氣”的一中學(xué)子的真實寫照，也是檢驗學(xué)校德育工作的一面鏡子。相信親愛的同學(xué)們在經(jīng)過寒假短暫而快樂的休整后，一定會帶著新年的美好愿景，龍馬精神，沐光而行，勤奮學(xué)習(xí)，心想事成。
審核：張小兵 監(jiān)審：肖進(jìn)雄
]]>? 為了落實立德樹人根本任務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，增強(qiáng)學(xué)生的品德修養(yǎng)，全面提升我校管理工作水平，營造安全和諧的育人環(huán)境，3月29日上午我校召開了學(xué)生紀(jì)律教育專題會議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各處室中層干部、年級主任、全校班主任參加會議。
會上，校長楊繼柏、黨委書記劉興宇作了講話。楊校長從學(xué)校管理、教師、家長和學(xué)生四個層面就學(xué)校學(xué)生紀(jì)律專題教育、常規(guī)管理工作作了安排部署和強(qiáng)調(diào)要求。他強(qiáng)調(diào)，學(xué)校紀(jì)律教育要做到“人人有責(zé)、層層負(fù)責(zé)、各負(fù)其責(zé)”，嚴(yán)格遵循教育規(guī)律，依法履行職責(zé)，對擾亂教育教學(xué)秩序、影響他人學(xué)習(xí)生活或造成傷害，攜帶手機(jī)等電子產(chǎn)品，使用或藏匿違規(guī)違法物品、危險物品，以及校園內(nèi)吸煙、校內(nèi)外亂停放自行車等違反校規(guī)校紀(jì)的行為嚴(yán)肅查處，嚴(yán)格按照《定西市第一中學(xué)教育懲戒實施細(xì)則》，依據(jù)情節(jié)進(jìn)行教育懲戒，及時糾正學(xué)生錯誤言行，培養(yǎng)學(xué)生的自律意識、規(guī)則意識、責(zé)任意識，營造健康、安全、和諧的育人環(huán)境。結(jié)合市教育局《全市教育系統(tǒng)構(gòu)建學(xué)校家庭社會三位一體安全教育管理工作實施方案》文件精神，他要求各處室、年級部要堅持問題導(dǎo)向，突出重點領(lǐng)域，落實各級主體責(zé)任，全面構(gòu)建學(xué)校、家庭、 社會三位一體的教育管理工作機(jī)制。
? 最后，劉書記講，各位班主任在思想上要高度重視，行動上要積極主動，在常規(guī)教育管理中要緊盯學(xué)生欺凌暴力和矛盾糾紛線索，以及特異體質(zhì)、心理疾病、單親家庭、離異家庭、學(xué)習(xí)困難和情感困惑等方面學(xué)生的思想表現(xiàn)和行為動態(tài)等情況。同時，他提醒特別要對重點學(xué)生進(jìn)行重點盯防，隨時溝通了解重點學(xué)生在校表現(xiàn)和校外動態(tài)，及時和學(xué)生家長交流溝通，有針對性地開展心里健康教育疏導(dǎo)。
本次學(xué)生紀(jì)律教育專題會議，指出了學(xué)校常規(guī)管理工作中的不足，明確了學(xué)校和班主任下一步工作的任務(wù)及目標(biāo)，為進(jìn)一步提升學(xué)校管理水平和德育工作再上新臺階起到了積極推動作用。同時，營造了加強(qiáng)和規(guī)范建立健全安全風(fēng)險隱患排查聯(lián)動機(jī)制，開展“安全你我他、師生家長共排查”、“風(fēng)險隱患大家防”、人人關(guān)心校園安全、全力建設(shè)和諧校園的良好氛圍。
(撰稿：郭森)
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