——教務(wù)處圓滿完成高三年級教學(xué)質(zhì)量檢測

為準(zhǔn)確掌握高三年級第一輪復(fù)習(xí)備考情況，更加有針對性的落實下一步備考計劃，提升教育教學(xué)質(zhì)量，11月23-24日教務(wù)處組織了第三次教學(xué)質(zhì)量檢測活動，科任教師認(rèn)真監(jiān)考，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)巡察督導(dǎo)，圓滿完成了本次質(zhì)量檢測活動。

班主任和科任教師認(rèn)真分析學(xué)情，尋找差距，精準(zhǔn)把脈，對學(xué)生進(jìn)行談心談話。

11月26日，高三年級部召開教學(xué)質(zhì)量檢測分析會，校長李愛軍出席會議，副校長王國仁主持會議。

首先，教務(wù)副主任王景龍從班級各科均分、各分?jǐn)?shù)段各班貢獻(xiàn)率等方面進(jìn)行全面分析，要求每一位教師面批學(xué)生的答題卡，發(fā)現(xiàn)問題并及時糾正，同時重視尖子生短板提升和潛力生信心提振。

接著，校長李愛軍充分肯定高三年級的工作，并對今后教學(xué)工作提出要求：一是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，少一些轟轟烈烈，多一些耐心細(xì)致，少一些浮華應(yīng)酬，多一些深度反思，把功夫下在教育規(guī)律探索上，把能量釋放在學(xué)生的健康成長上，把注意力集中在關(guān)鍵細(xì)節(jié)的落實上；二是年級部管理團(tuán)隊要親力親為，下沉班級，加強調(diào)研，做好服務(wù)工作；三是班主任要相互學(xué)習(xí)，共同提高；四是教師要反思總結(jié)，集思廣益，精準(zhǔn)備考，不辜負(fù)學(xué)生、家長和學(xué)校的信任。

最后，副校長王國仁要求教務(wù)處和年級部務(wù)必貫徹落實李校長提出的要求，并對照學(xué)校督導(dǎo)組的反饋意見大力整改；強調(diào)班主任要加強班級管理，科任教師加強課堂管理，對學(xué)生精準(zhǔn)幫扶、培優(yōu)補弱，拾階而上提素養(yǎng)。

（撰稿：張艷瑞 審核：張勝林）