我校組織高三年級(jí)第二次診斷考試
高三年級(jí)第二次診斷考試于4月25日結(jié)束。據(jù)任課教師和學(xué)生反映,本次考試試題除數(shù)學(xué)學(xué)科偏難外,其他學(xué)科難度適中。從學(xué)生答題的情況來看,仍然存在基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),對(duì)知識(shí)的理解清晰度、準(zhǔn)確度不夠,對(duì)所學(xué)知識(shí)的遷移運(yùn)用能力不強(qiáng),學(xué)科語言運(yùn)用不準(zhǔn)確等問題。后一階段的復(fù)習(xí)中,在夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),要進(jìn)行綜合訓(xùn)練,模擬測(cè)試,通過查漏補(bǔ)缺,測(cè)試訓(xùn)練,進(jìn)一步完善知識(shí)體系,提高綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,提高答題技巧。