??????? 11月9日下午，我校分年級(jí)召開期中考試分析總結(jié)會(huì)議，各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)、蹲級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和任課教師出席了會(huì)議。????? ?會(huì)上，首先由各班班主任通報(bào)班級(jí)考試情況，考試中存在的問(wèn)題以及應(yīng)對(duì)的措施，分析總結(jié)這次期中考試的試題命制情況，大家普遍認(rèn)為，這次期中考試各門學(xué)科的試卷命題都比較科學(xué)，注重基礎(chǔ)，源于教材，注意配套練習(xí)的作用，適應(yīng)新課改，能與高考接軌。表示要抓好常規(guī)教學(xué)，從“備課、講課、批作業(yè)、輔導(dǎo)、考試”等基礎(chǔ)方面抓起，落實(shí)學(xué)生的主體地位，優(yōu)化課堂教學(xué)。抓好早晚讀，細(xì)化教學(xué)管理措施，提高教學(xué)成績(jī)。

? ???? 各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)要求各位教師要重視本次期中考試，注重對(duì)成績(jī)的分析、評(píng)價(jià)、反思和總結(jié)。并對(duì)全體教師提出要求：要抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是組織紀(jì)律的保障，要從分析學(xué)科差異、學(xué)科特點(diǎn)入手，使學(xué)生安排合理的學(xué)習(xí)時(shí)間、制定好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做好筆記。教師要時(shí)常檢查、督促和提醒學(xué)生保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；要抓課堂效率的提高。在課堂教學(xué)方面，各任課教師還存在對(duì)教材內(nèi)容把握不到位，忽視學(xué)生的主體地位，課堂氣氛不夠活躍等問(wèn)題，教師們應(yīng)該做出改進(jìn)，在設(shè)計(jì)提問(wèn)方面多動(dòng)腦筋，交給學(xué)生探究的時(shí)間，調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維，問(wèn)題要由淺入深，由易到難；抓好教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)，要重視備（備學(xué)生、備教材、備教法）、批（批作業(yè)，改正學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的各類問(wèn)題）、輔（課堂和自習(xí)課的輔導(dǎo)）、考（隨堂檢查、章節(jié)小結(jié)、模擬檢測(cè)）、評(píng)（評(píng)教法、評(píng)教學(xué)）的落實(shí)。