教務(wù)處2005至2006學(xué)年第二學(xué)期工作計劃
一、指導(dǎo)思想?
全面貫徹黨的教育方針,積極實施素質(zhì)教育,以教育教學(xué)為中心,深化教學(xué)改革,強化教學(xué)常規(guī)管理,加強教師隊伍建設(shè),促進校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的根本好轉(zhuǎn),力爭今年高考本科上線人數(shù)突破600人,高中招生擺脫困境,有新的轉(zhuǎn)機,努力提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益,使我校的教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。?
????二、具體工作?
1、加強對各項常規(guī)教學(xué)工作的檢查、督促和落實。?
加強對教師上課、晚自習(xí)輔導(dǎo)出勤情況的檢查。加強對教案編寫、作業(yè)批改情況的檢查。做好評教評學(xué)工作。組織好期中、期末考試和高三年級的三次診斷考試工作。加強圖書館、閱覽室、資料室及實驗室的工作,做到主動性服務(wù),規(guī)范化管理,充分發(fā)揮現(xiàn)有資源,為教學(xué)服務(wù)。完善學(xué)籍管理制度,強化學(xué)籍管理工作。?
2、狠抓教學(xué)質(zhì)量,特別是課堂教學(xué)質(zhì)量?
良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期要狠抓教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),教風(fēng)重點抓備、講、輔、改、考等常規(guī)教學(xué),鼓勵教師加強學(xué)習(xí),改進教學(xué)方法,提高業(yè)務(wù)水平,向45分鐘要質(zhì)量。學(xué)風(fēng)重點抓學(xué)習(xí)紀律、養(yǎng)成教育和自主學(xué)習(xí)等,通過班主任,科任老師調(diào)動學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,加強預(yù)習(xí)、聽課、完成作業(yè)及復(fù)習(xí)各環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)。做到高一、高二打基礎(chǔ),高三出成績。?
3、加強高三備考工作?
高考成績是衡量一所學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)之一,是全社會關(guān)注的熱點和焦點。因次,高三畢業(yè)班的教學(xué)管理工作是學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。本學(xué)期基本工作思路可概括為;管理要做到三個“依托”,依托年級組搞好教師的教學(xué)管理工作。依托教研組抓好各學(xué)科高考復(fù)習(xí)的教學(xué)工作。依托班主任抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。組織好兩次診斷考試和月考,集體閱卷,統(tǒng)一登分,集體分析總結(jié)。開好兩個學(xué)生會議,在第一次診斷考試后,召開一次反饋信息,鼓勁加油的會,在高考前,再召開一次心理培訓(xùn),應(yīng)試方法指導(dǎo)的會。開好兩個教師會議,第一次會議對高三的備考工作進行部署和安排,讓老師明確學(xué)校的要求和今年要達到的目標(biāo),為備考營造氣氛,第二次會議對診斷考試進行分析總結(jié),并對后一階段的備考工作進行安排。?開展學(xué)習(xí)交流。派各學(xué)科老師外出學(xué)習(xí),參加高考研討會和經(jīng)驗交流會,解讀《考試說明》和有關(guān)高考信息。做好兩個講座,面向優(yōu)秀生,繼續(xù)進行專題講座,以開拓思路,拓寬知識面,加深知識難度,培養(yǎng)尖子生,增加面向中下等學(xué)生的講座,以夯實基礎(chǔ)??傊?,高考復(fù)習(xí)是一項系統(tǒng)工程,高三管理工作千頭萬緒,任重而道遠。面對嚴峻的形勢,我們必須從嚴著眼,從實著手,從高定位,要狠抓即定措施的落實。?
4、?做好高中招生工作?
認真研究教育行政部門出臺的有關(guān)招生政策,分析我校招生的外部環(huán)境,準(zhǔn)確定位我校的辦學(xué)質(zhì)量,制定招生方案,積極宣傳,做好生源校老師、學(xué)生及家長的工作,吸收優(yōu)質(zhì)生源,力爭今年高中招生工作有新突破。?
5、重視會考?
本學(xué)期會考科目多,高一歷史、地理,高二數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)和生物。我們一定要轉(zhuǎn)變觀念,重視、加強會考工作。教研組要按照學(xué)校的要求專門召開會議研究會考問題,要對會考的復(fù)習(xí)教學(xué)工作做出具體安排,提高會考通過率、優(yōu)秀率。?
6、加強教研組工作,充分發(fā)揮教研組長在學(xué)科教學(xué)中的帶頭作用和領(lǐng)導(dǎo)作用。?
學(xué)校學(xué)科建設(shè)的強弱直接影響著學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。教研組長是本學(xué)科的帶頭人、領(lǐng)頭羊,在學(xué)校的教學(xué)組織和實施過程中發(fā)揮著舉足輕重的作用。學(xué)校非常希望各位教研組長充分發(fā)揮帶頭作用,擔(dān)當(dāng)起學(xué)科建設(shè)的重任。?
1)?各教研組要根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作安排制定教研組工作計劃,提出學(xué)科教學(xué)任務(wù)、要求和目標(biāo)。對各年級的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進度、教案編寫、作業(yè)批改、上課、輔導(dǎo)、教師聽課、第二課堂活動、研究性學(xué)習(xí)等做出具體的要求和安排。?
2)?加強新教師的培養(yǎng)工作。以去年結(jié)成的對子為準(zhǔn),要求新教師要主動、虛心地向師傅請教,多聽師傅的課或組內(nèi)其他老師的課。在中高級老師的幫助下,經(jīng)過新教師自己的努力,使他們盡快的成長起來,從而使本學(xué)科盡快發(fā)展起來。?
3)形成濃厚的教學(xué)研究氣氛。加強教學(xué)思想,教學(xué)方法和教學(xué)手段的研究與學(xué)習(xí),提倡老師間的教學(xué)經(jīng)驗交流,鼓勵老師進行教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。?
4)音美體教研組要積極開展各種文藝體育活動,以?
豐富校園文化娛樂生活,加強音美體的課堂教學(xué),加強藝術(shù)團、校樂隊的訓(xùn)練,加強體育代表隊的訓(xùn)練,借鑒首陽中學(xué)的做法,加強高考輔導(dǎo)隊、輔導(dǎo)班的工作,爭取在各種文體比賽中獲獎、在高考中有突破。?
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教務(wù)處
2006年3月6日