為了貫徹新課程改革的理念，展示教師課堂教學(xué)風(fēng)采，規(guī)范課堂教學(xué)，促進(jìn)教學(xué)水平提升，提高課堂效率。2015年10月20日—22日，我校在尚德樓階梯教室舉行了優(yōu)質(zhì)課比賽。學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)、處室領(lǐng)導(dǎo)和各教研組組長全程參與活動(dòng)并組成了此次比賽的評委團(tuán)，全校大多數(shù)教師參與了聽課和評課活動(dòng)。

      通過參賽前老師們對教學(xué)內(nèi)容的認(rèn)真研究、對教學(xué)環(huán)節(jié)的用心設(shè)計(jì)、對課件的精心制作，比賽中，參賽教師能夠充分發(fā)揮各自的教學(xué)優(yōu)勢，師生互動(dòng)，講練結(jié)合，重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破，尤其是能充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使得課堂教學(xué)效率大幅提升。

      經(jīng)過激烈的比賽，評委們認(rèn)真評定，校長辦公會(huì)議研究討論，孫丹丹、徐衡兩位教師獲一等獎(jiǎng)，陳德文、楊富強(qiáng)、張瑞明、包永良、賈庶文五位教師獲二等獎(jiǎng)，彭冬玲、李坤、肖世南、姚繼攀、李曉燕五位教師獲三等獎(jiǎng)。

      一年一度的優(yōu)質(zhì)課比賽，促進(jìn)了教師之間的交流和學(xué)習(xí)，帶動(dòng)了更多的老師去反思、去研究、去改革，為全校教師業(yè)務(wù)水平的提升提供了有力的支撐。

來源：教研處??????????