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教育教學(xué) / 級(jí)部管理

【2020年級(jí)部】凝心聚智謀發(fā)展 群策群力創(chuàng)佳績(jī)

——高二年級(jí)召開(kāi)備課組長(zhǎng)備考、教學(xué)分享交流會(huì)(一)

2022年3月25日下午,為了將周例會(huì)開(kāi)扎實(shí)、開(kāi)真實(shí)、開(kāi)務(wù)實(shí),讓學(xué)校的各項(xiàng)決策部署和立德樹(shù)人根本任務(wù)落實(shí)落細(xì)落地,不斷提高課堂教學(xué)效率、早日助力高考備考,高二年級(jí)召開(kāi)備課組長(zhǎng)備考、教學(xué)分享交流會(huì)。會(huì)議由副校長(zhǎng)肖進(jìn)雄主持。

會(huì)議伊始,年級(jí)部主任安常勝傳達(dá)行政會(huì)會(huì)議精神。

接著,語(yǔ)文備課組組長(zhǎng)何豐慧老師分享了語(yǔ)文備課組的工作經(jīng)驗(yàn)和工作打算。何老師做了《以學(xué)考促高考,提升語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量》的專(zhuān)題分享,強(qiáng)調(diào)高中語(yǔ)文有兩次重要考試,即學(xué)業(yè)水平測(cè)試和高考,兩者一脈相承,抓好語(yǔ)文學(xué)業(yè)水平測(cè)試備考工作,將極大地促進(jìn)語(yǔ)文高考備考工作,及早謀劃,提前介入,有節(jié)奏地進(jìn)行備考,尤為重要。在高二語(yǔ)文備課組老師的集體協(xié)作、分擔(dān)共享下,確定備考策略如下:1.抓綱務(wù)本,常抓基礎(chǔ)不松懈;2.狠抓早讀,背誦默寫(xiě)不放松;3.堅(jiān)持積累,聚沙成塔見(jiàn)功底;4.提前介入,小題練習(xí)常規(guī)化;5.精選試題,規(guī)范答題長(zhǎng)叮嚀;6.每周有練,作文訓(xùn)練周周抓;7.倡導(dǎo)讀書(shū),開(kāi)闊眼界提素養(yǎng)。何老師帶來(lái)的備課經(jīng)驗(yàn)分享,結(jié)合教學(xué)實(shí)例,深入淺出,引發(fā)了在場(chǎng)教師的共鳴,也為我們今后的教學(xué)工作提供了遵循與指引。

路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。物理備課組組長(zhǎng)何濤老師就高二物理備考情況做了詳盡匯報(bào)。物理組各位老師精心研討,確定主要舉措如下:1.落實(shí)集體單元備課,盡可能發(fā)揮高二物理備課組集體力量;2.轉(zhuǎn)變教學(xué)陳舊觀念,以定西一中五環(huán)節(jié)高效課堂為指導(dǎo),提升學(xué)生核心素養(yǎng)和關(guān)鍵能力;3.積極學(xué)習(xí),爭(zhēng)取與時(shí)俱進(jìn);4.認(rèn)真分析每次考試,通過(guò)面批,談話等方式尋找學(xué)生存在問(wèn)題,及時(shí)針對(duì)性的解決問(wèn)題;5.以尖子生和邊緣生培養(yǎng)為重點(diǎn),尖子生采取星期二下午競(jìng)賽輔導(dǎo)和星期四二晚自習(xí)尖子輔導(dǎo)為主,鼓勵(lì)積極主動(dòng)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)全面發(fā)展。邊緣生采取幫帶方式,鼓勵(lì)相互討論學(xué)習(xí),教師指導(dǎo)學(xué)習(xí),盡可能激發(fā)興趣,主動(dòng)尋求幫助,力爭(zhēng)成績(jī)進(jìn)步;6.有效進(jìn)行自習(xí)輔導(dǎo);7.合理布置作業(yè)。何老師在發(fā)言的最后表達(dá)了自己最真誠(chéng)的祝愿,希望在各位領(lǐng)導(dǎo)的正確督導(dǎo)下,全體老師的共同努力下,高二年級(jí)能在2023年的高考中取得驕人成績(jī)!

副校長(zhǎng)肖進(jìn)雄對(duì)兩位老師的分享給予了極大地肯定,兩位老師用真實(shí)、鮮活的典型案例就備課組工作進(jìn)行了詳細(xì)地分享,傳遞了凡事要“早”的信號(hào),闡釋了備課要“實(shí)”的道理,講明了課堂要“效”的真諦。他們的情懷與智慧讓在場(chǎng)教師皆能感同身受,他們的分享更使在座的每一位教師有所得、有所思、有所獲。從今天開(kāi)始,高二要全面進(jìn)入“準(zhǔn)高三模式”,全級(jí)上下一定要統(tǒng)一思想,打有準(zhǔn)備之仗。

賡續(xù)傳承謀發(fā)展,掇菁擷華赴云程。高二年級(jí)全體教師定會(huì)在學(xué)校的正確引領(lǐng)與培養(yǎng)下不斷提升自我,叩問(wèn)心靈,關(guān)注成長(zhǎng),在教育的沃土上綻放更奪目的光彩!

(撰稿:魏鈺坤 審核:安常勝)

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