加班加點迎接評估 共話共研有效教學(xué)
信息中心第五周工作小結(jié)
9月19日下午,定西市智慧教育評估小組一行對我校智慧教育標(biāo)桿校創(chuàng)建工作進行指導(dǎo)驗收。驗收的時間不超過兩小時,然而背后的準(zhǔn)備工作卻是漫長而艱難的。智慧教育評估資料需要學(xué)校教務(wù)處、教研處、保衛(wèi)處等部門的積極配合,該項工作在上周信息中心就聯(lián)系了相關(guān)處室負(fù)責(zé)人,明確了各處室需要完成的內(nèi)容,雖然抓手早,信息中心工作人員亦在周六周日加班加點準(zhǔn)備相關(guān)材料,但是有些處室需要配合的資料遲遲不能到位,李曉剛老師在耐心等待無果后又一一打電話聯(lián)系,最終在9月18日晚間完成了相關(guān)資料的收集工作和檔案的整理工作。
專家組評估期間羅建鑫老師用扎實的基本功向評估人員就我校智慧教育應(yīng)用情況做了細致的講解,贏得專家組的一致好評!
9月22日上午8點山東省青島市第十七中學(xué)與定西市第一中學(xué)友好學(xué)校線上簽約儀式如期進行。在此之前,信息中心提前兩天調(diào)整會場設(shè)備,會議期間信息中心全程攝像,提供完善的技術(shù)支持,兩校線上活動全程流暢,會議在一片祥和的氣氛中完美結(jié)束。
下周要進行的體育藝術(shù)節(jié)節(jié)目驗收和聯(lián)排工作也在本周如火如荼進行,星期一和星期二首先進行了體育藝術(shù)節(jié)節(jié)目驗收工作,張菊芳老師全程參與驗收工作,她積極組織學(xué)生,使紛繁復(fù)雜的驗收工作順利完成。
星期四下午對驗收合格的節(jié)目在報告廳又進行了聯(lián)排驗收,羅建鑫老師全程參與此項工作。經(jīng)過星期一、二、四的兩次驗收工作,兩位老師已經(jīng)完全熟悉了所有節(jié)目應(yīng)該注意的每個細節(jié),我們有理由相信:下周體育藝術(shù)節(jié)節(jié)目音響部分兩位老師都能夠得心應(yīng)手應(yīng)對。
星期五下午,定西市教育局教育科學(xué)研究所所長令勇峰同志來我校督導(dǎo)工作,他來到信息中心,對我校信息化建設(shè)提出了寶貴的意見:指導(dǎo)我們要聯(lián)合定西職業(yè)中專建立職普融通教學(xué)模式,要和數(shù)學(xué)物理學(xué)科教師跨學(xué)科多領(lǐng)域教學(xué),還提出了其它建設(shè)性意見。通過此次督導(dǎo),信息中心在今后的工作中會按照督導(dǎo)意見作出相應(yīng)的調(diào)整,為我校信息技術(shù)和通用技術(shù)學(xué)科發(fā)展插上飛翔的翅膀。
本周備課組會議,全員共同研討了第三章第一節(jié)內(nèi)容:信息系統(tǒng)中的計算機與移動終端。會上每位老師各抒己見,最后達成一致意見,本節(jié)課內(nèi)容在熟悉第二章內(nèi)容的基礎(chǔ)上抓住信息系統(tǒng)的關(guān)鍵要素之一“信息技術(shù)”為中心展開,重點學(xué)習(xí)計算機硬件物理器件的發(fā)展歷程、計算機工作原理和計算機系統(tǒng)架構(gòu)。用實物加圖片展示的方式,對學(xué)習(xí)內(nèi)容加以深化理解,從學(xué)生最容易理解的鍵盤鼠標(biāo)顯示器對應(yīng)到輸入輸出設(shè)備,再引入存儲器等內(nèi)容;從摸的著看得見的硬件實體再引入軟件的概念,層層遞進的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生能夠抓住主線輕松學(xué)習(xí)課程內(nèi)容。對于全年級教學(xué)內(nèi)容由于本周星期一、二、四有些班級參加藝術(shù)節(jié)節(jié)目驗收和彩排工作,使得課程無法正常開展,再加之中秋節(jié)放假有些班級課程也被落下,鑒于此種情況,各位備課老師也在適時調(diào)整上課進度,力爭所帶班級上課內(nèi)容能齊頭并進。
(撰稿:楊莉 審核:李曉剛)