優(yōu)秀學(xué)生——王嘉樂
王嘉樂,女,共青團(tuán)員,現(xiàn)為高二(6)班學(xué)生,初中畢業(yè)于通渭縣通和初級中學(xué),她性格活波開朗,積極進(jìn)取,樂于助人,勤學(xué)好問。
在學(xué)習(xí)中,她刻苦努力,自始至終把學(xué)習(xí)擺在第一位。她始終堅(jiān)信勤能補(bǔ)拙,于是如愿考上了自己理想的高中。雖然在初中多次獲得過優(yōu)秀學(xué)生的稱號,但是進(jìn)入高中后,她迎來了新的挑戰(zhàn),認(rèn)識(shí)到了和其他同學(xué)的差距。她調(diào)整心態(tài),努力克服新環(huán)境帶來的種種困難,適應(yīng)了高中生活。面對和其他同學(xué)拉開的距離,她以永不言棄的勁頭奮起直追。入學(xué)以來,她的學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步。她嚴(yán)于律己、勤于思考、實(shí)事求是,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力。摸索了適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極學(xué)習(xí),及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí),充分利用課堂時(shí)間,課后與同學(xué)互相交流探討,共同進(jìn)步,做到了主動(dòng)學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提升自我。“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海?!彼龍?jiān)信,量變達(dá)到一定程度之后就會(huì)促成質(zhì)變。
在生活上,她尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時(shí),她總會(huì)立馬放下手中的書本,耐心地給他們講解,直到同學(xué)們完全理解為止。她毫無保留的教他們解題的方法和學(xué)習(xí)技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。她在校遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,作為班級小組組長,她認(rèn)真負(fù)責(zé),求真務(wù)實(shí)。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,積極參加學(xué)校、班級組織的各項(xiàng)活動(dòng),在這次年級化學(xué)晶胞模型制作大賽中她帶領(lǐng)小組成員精心準(zhǔn)備,利用課余時(shí)間和小組成員反復(fù)探討,爭取做到精益求精,為班級爭得了氯化銫晶胞模型制作二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)稱號,同時(shí)也鍛煉了她各方面的能力。
在思想道德上,她身為一名團(tuán)員,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),遵守學(xué)校規(guī)則。除此之外,她還注重德智體美勞的全面發(fā)展。在課余時(shí)間,她閱讀了大量課外書籍,以提升自身素養(yǎng),她積極參加各類體育項(xiàng)目,以提高自身素質(zhì)。因?yàn)閷λ囆g(shù)的喜愛,她從小堅(jiān)持學(xué)習(xí)舞蹈,曾參加過多項(xiàng)比賽并獲得了較為優(yōu)異的成績。這也讓她養(yǎng)成了吃苦耐勞,堅(jiān)韌不拔的優(yōu)良品質(zhì)。
愿她乘風(fēng)破浪,以夢為馬,不負(fù)韶華,成為更好的自己!