信息中心第十五周工作小結(jié)

本周，信息中心在學校的正確領(lǐng)導和各部門的大力支持下，為深入、持續(xù)深入開展“四史”學習教育，積極圍繞“我為群眾辦實事”開展系列活動，圍繞學校工作重點，以“服務(wù)師生、服務(wù)教學”為宗旨，結(jié)合學校實際，團結(jié)務(wù)實，開拓創(chuàng)新，促進了學校教育信息化的全面發(fā)展，營造了良好的教育教學與管理的信息環(huán)境，加強了信息技術(shù)與教育管理、學科教學的有機整合?，F(xiàn)將本周信息中心的工作總結(jié)如下：

一、以應(yīng)用為立足點，加強信息技術(shù)設(shè)施設(shè)備維修和校園網(wǎng)建設(shè)

1. 信息中心主任組織全體成員對計算機多媒體教室進行了一次全面的維護，對其中存在的問題及隱患進行了及時處理，保障了燈管、空開、計算機、網(wǎng)絡(luò)等設(shè)備的正常，確保了信息技術(shù)學業(yè)水平模擬測試全程順利。

2. 6月9日校園內(nèi)網(wǎng)整改后，下午進行了機房網(wǎng)絡(luò)維護。機房各自負責人檢查了致美樓1-4號機房的內(nèi)網(wǎng)閱卷系統(tǒng)，確保了閱卷環(huán)境的良好運轉(zhuǎn)，極大地方便了閱卷教師的使用。

二、加強信息技術(shù)教學研究和“智慧課堂”的建設(shè)和應(yīng)用

6月11日楊莉老師參加了由甘肅省電化教育中心組織的“智慧課堂”建設(shè)與應(yīng)用專題報告會。會上主要介紹了如何構(gòu)建智慧的環(huán)境、探索智慧的模式、關(guān)注智慧的方法三方面的內(nèi)容。介紹了什么是智慧課堂，其主要特征和本質(zhì)是什么。同時重點闡釋了“智慧課堂”的一個趨勢，即用學科核心素養(yǎng)的范疇對傳統(tǒng)的三維課程目標進行了詳細轉(zhuǎn)化，闡述了如何解決從解題到解決問題的轉(zhuǎn)化。落實了信息技術(shù)新課程的基本理念，加強了信息技術(shù)教學的理念更新。同時對各學科的教學具有巨大的指導意義。

三、突出信息技術(shù)的服務(wù)功能，盡力做好服務(wù)教學、服務(wù)師生的工作

1. 積極參加高考服務(wù)工作及做好月考網(wǎng)上閱卷工作。做好高考監(jiān)控、網(wǎng)絡(luò)屏蔽設(shè)備等檢查服務(wù)工作，確保了第三次月考網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)運行良好。為此過程中參與的全體師生提供了良好的網(wǎng)絡(luò)和信息環(huán)境，得到了一致好評。

2. 對高三年級畢業(yè)班的多媒體設(shè)備進行了驗收，包括20個班的希沃觸控筆、智能筆、白班鑰匙、展臺鑰匙，遙控器等，信息中心驗收員對展臺和白班進行二次檢查和封鎖，以保證下一屆師生能夠正常開展教學及做好財產(chǎn)登記手續(xù)。

3.積極更新校門口電子屏內(nèi)容，根據(jù)學校的統(tǒng)籌安排，確保做好信息宣傳和激勵教育工作。

回顧這一周的工作，我校信息化的規(guī)范管理和信息技術(shù)應(yīng)用環(huán)境有了進一步的完善和提高，在教師培訓。普及應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)維護、意見設(shè)施配備等方面都上了一個新的臺階。今后，我們將進一步規(guī)范管理，以校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為契機，加強教師培訓力度，使我校教育信息化工作再上臺階。

（撰稿：張菊芳 審核：王寶平）